【記者黃銘嫥綜合報導】日前，由教育部編印的三本國中小性別平等教材部份內容觸法，遭監察院糾正。教材內容出現「墮胎是一項合法、合理的選擇」、「男生和男生做愛」、「你們要如何做愛」等文字；「青春水漾」的影片進入國小，教孩子們尋找「性敏感帶」...。這世代，孩童及青少年所面對的性試探、性誤導遠超過我們的想像，身為基督徒父母不得不去正視：「究竟孩子在學校裡學了什麼？」
11月16日，由愛盟基金會主辦、在台北真理堂舉行的「校園性別教育志工培訓」，報名人數創下新高，來自43間教會機構，約二多百名家長、老師、牧者、同工參與。
講員之一，愛盟基金會講師葉美足於受訪時表示，民國九十三年通過性平法後，由教育部頒布施行細則，發佈至各級學校執行。細則中，對性別教育的內容作出規範，包括「情感教育」、「性教育」及「同志教育」，「而這事起初只有身在學校現場的老師才知道，家長事先並不知情。」
葉講師指出，性別教育最大的問題在於，學校未在事前知會家長。多元性別牽涉到孩子「性」價值觀的建立，必須先通知家長，讓家長有空間可以回應。葉講師提醒父母，除了關注孩子課業及才藝外，還有更重要的事需要留意，「孩子長大後，不會記得小五第一次月考數學考幾分，但他一定會記得青春水漾影片中，男孩及女孩在床上彼此探索...。」
葉美足講師呼籲家長需全面性的關心孩子，開啟與孩子溝通關懷的平台，「否則，你的孩子只會去請教同學或是上網學習。」若只灌輸孩子律法主義的信仰，孩子是無法抵擋性解放洪流的，唯有從父母得著無條件的愛，完全的傾聽，讓孩子知道任何事都可以跟父母說。
「基督徒父母需省思，當孩子到了青春期面對性別議題，孩子的反應，以及與父母的互動，是在收成你先前種在他身上的親子關係。你種的是什麼，收的也會是什麼。」
基督徒家長如何教導孩子正確的性教育？葉美足表示，「聖潔」的概念對未成年的孩子是最好的保護。對於現代雙薪家庭，父母忙於工作，該如何建立孩子有信仰的價值觀？葉老師回應，「若你真的知道孩子所處的環境是如此險惡，出了家門、出了教會的門是怎樣的社會，你就不能用『疲倦』作為沒有與孩子建立好關係的藉口，父母需面對自己的責任。」
最後，葉講師強調，性別平等教育法今年將送修正草案，進一步定義「多元性別」，教育部已於日前完成公聽會。修正草案若通過，除了生理性別外，再加上性傾向、社會性別、心理性別及性別變更。透過入法定義，屆時校園的性別教育，將會容讓更多性解放的內容進入。「基督徒家長不能再坐視不管，要起來為下一代發聲，這不是在搞社會運動，而是孩子的成長，是我們生活的一部份。」
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